Categorie: School & studieboeken
9789464783360
20260921
Hardcover
Jacob de Wilde, Mariëlle Theunissen, Jos van der Wal
Jacob de Wilde, Mariëlle Theunissen, Jos van der Wal
9789046907580
20210430
Paperback
In de adolescentie stellen jongeren vragen als ‘Wie ben ik?’, ‘Wat kan ik?’ en ‘Wat wil ik?’ Door de vele invloeden waar jongeren vandaag de dag mee te maken krijgen, zijn het vinden van de antwoorden op deze vragen en daarmee het actief vormgeven van een eigen identiteit van groot belang. Om adolescenten hierin te kunnen begeleiden, is het nodig dat professionals die met hen werken goed inzicht hebben in dit proces. Identiteitsontwikkeling en leerlingbegeleiding beschrijft de ontwikkeling van adolescenten en de manier waarop die bijdraagt aan hun identiteitsvorming. Na de algemene inleiding gaat hoofdstuk 2 in op de invloed van de omgeving op de identiteit. Hoofdstuk 3 geeft inzicht in hoe identiteit in de persoon van de adolescent nader vorm krijgt. De ontwikkeling van het denken en de ontwikkeling van de seksualiteit spelen daarbij een belangrijke rol, in de hoofdstukken 4 en 5 worden deze nader uitgewerkt. In hoofdstuk 6 staat de leerlingbegeleiding vanuit beleidsmatig en organisatorisch perspectief centraal. In hoofdstuk 7 komen praktische vaardigheden aan bod, zoals gespreksvoering, signaleren en vaststellen van onderwijsbehoeften en de hulp die daarbij kan worden geboden. Identiteitsontwikkeling en leerlingbegeleiding is bedoeld voor leraren in opleiding en voor elke professional die met jongeren werkt. Het boek is geschikt voor onderwijsdoeleinden en voor zelfstudie. In deze 6e herziene druk is de oorspronkelijke opzet, vergeleken met de vorige druk gewijzigd. De 6e druk is in zijn geheel geactualiseerd. Nieuwe kennis en recente onderzoeken zijn erin verwerkt. Er is meer aandacht voor de neurobiologische ontwikkelingen. Recente kennis uit hersenonderzoek is verwerkt. Ook krijgt de iets oudere doelgroep van jongeren die onderwijs volgen aan een MBO meer aandacht en is de leerlingbegeleiding in het MBO uitgewerkt. Bij een aantal verwerkings- en verdiepingsopdrachten verwijzen we naar filmpjes van o.a. youtube die te vinden zijn op internet. Het hoofdstuk over identiteitsontwikkeling is gesplitst in 2 hoofdstukken. In het eerste van beide hoofdstukken wordt identiteitsontwikkeling bekeken vanuit het perspectief van de omgeving van de jongere. Recente maatschappelijke ontwikkelingen, het leven in een omgeving met specifieke kenmerken zoals bijvoorbeeld een grootstedelijke omgeving, hebben veel invloed op de ontwikkeling van jongeren. Hierdoor is de invloed van de omgeving en cultuur op het begrip identiteit in dit boek overzichtelijker geworden. In het tweede van beide hoofdstukken wordt identiteitsontwikkeling bekeken vanuit de persoon van de jongere zelf en staan we stil bij existentiële vragen, zoals: wie ben ik, wat kan ik en wat wil ik? De hoofdstukken over leerlingbegeleiding in school, klas en leerling zijn geactualiseerd en uitgebreid met begeleidingsmodellen. De website, die verbreding en verdieping biedt bij alle hoofdstukken, is ook geactualiseerd. Op de website zijn tal van opdrachten, casussen, toetsen en schema’s te vinden die de student helpen om de stof te verwerken en verdiepen. Jacob de Wilde is gespecialiseerd in het begeleiden van leerlingen met gedrags- en leerproblemen. Hij gaf les in alle onderwijssectoren. Ook is hij auteur van enkele boeken en tal van artikelen over gedragsproblemen. Mariëlle Theunissen is gespecialiseerd in werkplekleren en opleiden in de school. Zij gaf les in het voortgezet onderwijs en leidt momenteel leraren op aan de Hogeschool Rotterdam. Jos van der Wal is gespecialiseerd in leer- en ontwikkelingspsychologie en communicatie. Hij werkte onder andere aan de eerste- en tweedegraads lerarenopleidingen van NHL Hogeschool en de Rijksuniversiteit Groningen.
Marc Van Den Brande, Luc De Man
Marc Van Den Brande, Luc De Man
9782509042972
20230620
Paperback
Wie de onderwijspolitiek, de opiniestukken en de leraarskamers volgt, heeft soms de indruk dat er nooit genoeg geld in onderwijs kan geïnvesteerd worden. Wat vandaag voldoende lijkt, is morgen ontoereikend. Want inmiddels stapelen de problemen zich op: lerarentekort, dalende onderwijskwaliteit, ongelijke kansen, dure leermiddelen, onvoldoende of verouderde infrastructuur, gebrek aan ondersteunend personeel … Alle nieuwe uitdagingen en grote hervormingen daarbij gaan telkens gepaard met de vraag naar meer financiële middelen. Hoe verloopt het financieringsproces in onderwijs en waaraan worden de middelen besteed? Wie betaalt wat? In Vlaanderen kan je vrij vlot de middelenstromen onderscheiden: de overheid, de ouders zelf, bedrijven en ngo’s. In deze publicatie proberen we verschillende sporen aan bod te laten komen en laten we auteurs aan het woord die het financieringsbeleid in Vlaanderen onder de loep namen.
Andries Baart
Andries Baart
9789046908167
20250605
Paperback
In een tijd waarin de menselijke maat in zorg, hulpverlening en begeleiding steeds belangrijker wordt, biedt de presentiebenadering een krachtig antwoord op de groeiende behoefte aan meer relationele en mensgerichte ondersteuning. Andries Baart, grondlegger van de presentiebenadering, heeft met Iemand voor iemand – Handboek presentie een onmisbaar naslagwerk geschreven voor iedereen die wil werken volgens deze benadering. Dit handboek is het resultaat van meer dan dertig jaar praktijkervaring, onderzoek en onderwijs. Het biedt een diepgaande theoretische onderbouwing van de presentiebenadering en laat zien hoe deze in de praktijk toegepast kan worden in uiteenlopende sectoren. Van de jeugdzorg, de psychiatrie, het onderwijs tot de omgang met kwetsbare groepen: presentie biedt een antwoord op de vraag hoe we zorg daadwerkelijk beter, aandachtiger en relationeler kunnen maken. Nergens wordt presentie zo in haar volle omvang gepresenteerd als in dit boek. Ook wordt ingegaan op de verschillen en overeenkomsten met verwante benaderingen. ‘Trouw, vergezellen, alledaagsheid, inschikken, troosten, bevestigen… Dit boek bevat onderwerpen die nergens terugkomen.’ Of je nu onderzoek doet naar zorgrelaties, onderwijs geeft, beleid ontwikkelt of zelf in de praktijk werkt – dit handboek biedt een schat aan kennis en inspiratie. Het biedt niet alleen een gestructureerd betoog dat van begin tot eind doorlopen kan worden, maar ook een werk met afzonderlijk te gebruiken hoofdstukken. Bovendien zorgen de vele praktijkvoorbeelden en casestudies ervoor dat de lezer direct een brug kan slaan tussen theorie en praktijk. Andries Baart is de grondlegger van de presentietheorie. Hij studeerde andragologie, specialiseerde zich als praktisch theoloog en promoveerde als filosoof. Van 1991 tot heden is hij hoogleraar, van 1991-2006 aan de Katholieke Theologische Universiteit te Utrecht. Sinds 2007 bekleedde hij de leerstoel Presentie en Zorg, aanvankelijk aan de Universiteit van Tilburg en later aan de Universiteit voor Humanistiek in Utrecht. Sinds 2015 is hij als bijzonder hoogleraar verbonden aan de North-West University in Zuid-Afrika. Van 2018-2023 was hij als visiting professor verbonden aan het UMC Utrecht, afdeling psychiatrie. Van 2004-2023 werkte hij met en vanuit de Stichting Presentie.
Team VDM
Team VDM
9789463564366
20260225
Paperback
Steve Martin, Roberto Blefari
Steve Martin, Roberto Blefari
9789464398861
Hardcover
Kijk een dagje mee met 25 mensen die werken in de wereld van film, tv, theater, media en entertainment. Je komt te weten wat een geluidstechnicus zoal doet, hoe je visagist wordt, wat een vlogger moet kunnen en nog veel, veel meer. Wil je danspassen bedenken, films regisseren, kostuums ontwerpen of digitale monsters creëren? In dit boek vol boeiende weetjes ontdek je een wereld aan mogelijkheden!
Marlies Koers
Marlies Koers
9789000404032
20261103
Paperback
De schrijvende verloskundige Marlies Koers is terug met haar derde boek! Verloskundige Marlies Koers is terug! Volg haar indrukwekkende, ontroerende en bijzondere belevenissen als verloskundige. Net als in haar eerste boeken neemt Marlies je weer helemaal mee in haar wereld. Bijzonder dit keer is dat ze nu zelf zwanger is, met daarbij alle bijbehorende blijdschap, onzekerheden en angsten die Marlies normaal bij de andere moeders meemaakte. We leren met Marlies weer een heel aantal mensen uit haar praktijk kennen en volgen hun zwangerschappen en bevallingen. Van een onverwachte tienerzwangerschap en een bevalling tussen het puin van een verbouwing tot spoedconsulten, nachtdiensten en kraamvisites bij mensen in de meest verschillende thuissituaties. Kortom, een bijzonder kijkje achter de schermen van een van de meest bijzondere beroepen die er is. Marlies Koers (1991) werkt als verloskundige in een middelgrote stadspraktijk. Ze gelooft dat een goede voorbereiding zorgt voor een gezonde zwangerschap, en draagt hier graag aan bij door haar kennis en ervaring te delen, te inspireren en voorlichting te geven. Ze is vaste columniste voor het tijdschrift WIJ Jonge Ouders en organiseert workshops en symposia op het gebied van verloskunde.
Ingrid Steenhuis
Ingrid Steenhuis
9789090354125
20240306
Paperback
In ‘Ik ga het gewoon doen’, biedt Ingrid Steenhuis, gezondheidswetenschapper en hoogleraar Preventie aan de Vrije Universiteit Amsterdam, een duidelijke uitleg over de complexiteit van leefstijl- en gedragsverandering. Specifiek voor professionals in gezondheid, zorg en welzijn, geeft dit boek evidence-based inzichten en praktische oplossingen voor de uitdagingen die gepaard gaan met het aanpassen van leefstijlgewoontes. Ingrid Steenhuis gaat in op veelvoorkomende obstakels, waaronder: -Onrealistisch optimistisme -Motivatieproblemen -Gebrek aan duidelijke doelen -Hardnekkige gewoontes -Lage eigen effectiviteit -Gebrek aan vaardigheden -Tijdsbeperkingen en praktische barrières -Saboterende sociale omgeving -Verleidingen -Terugval Het boek biedt bruikbare tools, zoals een LeefstijlCanvas. Met heldere theorie, herkenbare voorbeelden, 11 visuele infographics en concrete actiepunten aan het einde van elk hoofdstuk, is dit boek onmisbaar voor professionals die streven naar effectieve begeleiding bij leefstijl- en gedragsverandering. Of je nu werkzaam bent in de zorg, leefstijlgeneeskunde, preventie, welzijn of gezondheidsbevordering, ‘Ik ga het gewoon doen’ helpt je te begrijpen hoe leefstijlgedrag tot stand komt, wat veranderen moeilijk maakt én hoe je mensen ondersteunt bij het ontwikkelen van gezonde gewoontes.
Ghayath Almadhoun, Anne Vegter
Ghayath Almadhoun, Anne Vegter
9789491921346
20170504
Paperback
‘In de poëzie kunnen twee verschillende werelden elkaar ontmoeten, door gedichten kunnen we zonder id denkbeeldige grenzen overschrijden en in dezelfde denkbeeldige ruimte verblijven. Maar is die ruimte wel dezelfde? Kunnen we losbreken uit onze rollen van slachtoffer en medeplichtige? Kunnen gedichten ons leren ons te identificeren met ongevoelde pijn? Wat spreekt er uit onze ontmoeting op papier?’ – Anne Vegter ‘Een dichter moet egoïstisch zijn, moet een eenzame wolf zijn, maar soms ontmoeten eenzame wolven elkaar in de wouden en jagen ze samen. Twee dichters, één boek: niet noodzakelijkerwijs om iets nieuws te bouwen, maar om de muren af te breken die ons tegenhouden wanneer we naar de andere oever willen oversteken. De Steen van Rosetta, die ervoor zorgt dat we het ongelezene lezen.’ – Ghayath Almadhoun Ghayath Almadhoun (1979) werd geboren in het Palestijnse vluchtelingenkamp Yarmouk in Damascus als zoon van een Palestijnse vader en een Syrische moeder. Hij studeerde Arabische literatuur aan de Universiteit van Damascus en werkte als cultureel journalist. Sinds 2008 woont hij in Stockholm. In Nederland verscheen in 2014 zijn lovend besproken dichtbundel ‘Weg van Damascus’. Anne Vegter woont en werkt in Rotterdam. Van haar hand verschenen onder andere de verhalenbundels ‘Ongekuiste versies’ en ‘Harries hoofdingang’ en de dichtbundels ‘Aandelen en obligaties’, ‘Spamfighter’ en ‘Eiland berg gletsjer’. Haar werk werd meermaals bekroond. De afgelopen vier jaar was ze Dichter des Vaderlands. De gedichten van Ghayath Almadhoun zijn uit het Arabisch vertaald door Djûke Poppinga.
Hanneke de Zoete
Hanneke de Zoete
9789043940702
20260120
Hardcover
Leren lezen is nog leuker met de Stoute Broertjes! Daarom zijn er nu drie originele Stoute Broertjes-titels van oplopend niveau: ‘Ik lees met de Stoute Broertjes’: voor de allerjongste lezers in groep 2 en begin groep 3 die woorden en klanken leren herkennen. ‘Samen lezen met de Stoute Broertjes’: voor beginnende lezers die een aantal maanden leesonderwijs hebben gehad. ‘Lekker lezen met Stoute Broertjes’: voor kinderen die al ongeveer een jaar leesonderwijs hebben gehad. Je kent Daan en Mees misschien als de buurjongens van de Zoete Zusjes Saar en Janna. Nu kunnen ook de allerjongste lezers genieten van de avonturen van de Stoute Broertjes. Met in totaal maar liefst 144 bladzijden leesplezier zullen kinderen in groep 2 en 3 kunnen beginnen met het herkennen en lezen van de eerste letters, woordjes en zinnen. Eerst samen, en dan zelf! Natuurlijk zijn de verhalen weer opgevrolijkt met de leukste illustraties van Iris Boter. In het eerste boekje, ‘Ik lees met de Stoute Broertjes’, leren kinderen klanken en woorden herkennen met hakken en plakken. Door de simpele woorden van één lettergreep en zeer korte zinnen kunnen startende lezers beginnen met het leren herkennen van klanken en woorden en korte zinnen maken. Voor de allerjongste lezers in groep 2 en begin groep 3. Wil je extra oefenen met leren lezen? Bestel nu De Stoute Broertjes leeskoffer-/boekjes, stuur jouw aankoopbewijs naar stoutebroertjes@kosmosuitgevers.nl en ontvang exclusief oefenmateriaal!
Anita Moorjani
Anita Moorjani
9789000314614
20121009
Paperback
Na coma genezen van kanker. In dit indrukwekkende boek vertelt Anita Moorjani hoe haar lichaam het jarenlange gevecht tegen kanker aan het verliezen was. Terwijl haar organen er een voor een mee stoppen en Anita in een coma wegzakt, krijgt ze een buitengewone bijna-doodervaring waarbij ze haar leven en de negatieve patronen die voor haar ziekte hadden gezorgd in alle helderheid doorziet. Volkomen onverwacht komt Anita weer uit de coma en blijkt dat de kanker volledig uit haar lichaam verdwenen is. Een paar weken later kan ze het ziekenhuis verlaten en wordt het haar duidelijk dat ze dit opmerkelijke verhaal met de wereld moet delen. In dit boek beschrijft ze haar inzichten en ervaringen over ziekte, negatieve gedachten, gezondheid, liefde en genezing. Anita Moorjani is geboren in Singapore uit Indische ouders en verhuisde op tweejarige leeftijd naar Hong Kong. Ze heeft jarenlang in het zakenleven gewerkt tot ze in april 2002 werd gediagnosticeerd met terminale kanker. Haar bijzondere genezing in 2006 heeft haar leven enorm veranderd. Anita Moorjani houdt zich nu vooral bezig met het delen van de inzichten die ze kreeg door haar bijna-doodervaring.
Blijf op de hoogte van relevante boeken
Abonneer u op de Atlantis-nieuwsbrief en ontvang regelmatig praktijkverhalen, deskundige inzichten en ervaringen uit de praktijk. Afmelden kan op ieder moment.
Blijf op de hoogte van relevante boeken
Abonneer u op de Atlantis-nieuwsbrief en ontvang regelmatig praktijkverhalen, deskundige inzichten en ervaringen uit de praktijk. Afmelden kan op ieder moment.