Categorie: Alle school & studieboeken
Kevin Holt
Kevin Holt
9781041103035
20251017
Hardcover
Uniquely aimed at teams that think together to solve problems and make decisions, this book explains how to enhance the collective intelligence of a team-size group and combine it with the artificial intelligence of generative AI to create a hybrid intelligence that is smarter than either one on its own.
Sandra Kooij, Suzan Otten-Pablos
Sandra Kooij, Suzan Otten-Pablos
9789000347513
20150311
Paperback
Over ADHD is veel te doen, maar wat is het nou eigenlijk? Voor hypermensen is ADHD vaak geen licht probleem: het begint vroeg in de kindertijd, blijft bestaan gedurende de levensloop en wordt gecompliceerd door bijkomende stoornissen. Hyper Sapiens is een positief en realistisch boek over ADHD en beantwoordt ontelbaar veel vragen waar je als persoon met ADHD tegenaan kunt lopen. Het boek is geschreven voor mensen die het hebben, voor degenen die bang zijn de diagnose te krijgen, en voor iedereen die iemand kent met de typische kenmerken en er weleens iets over wil lezen. Hyper Sapiens is op de huid geschreven, zo dicht mogelijk op de ervaring van mensen met ADHD. Daarnaast komt nieuws uit wetenschappelijk onderzoek aan de orde. Sandra Kooij en Suzan Otten-Pablos zijn respectievelijk psychiater bij PsyQ Haaglanden, en maatschappelijk werker/ervaringsdeskundige. Ze zijn beiden zeer ervaren en gespecialiseerd in ADHD.
David Criekemans
David Criekemans
9789464678031
20250509
Paperback
We leven in een nieuw geopolitiek tijdperk. De spelregels zijn veranderd. De pijlers van onze veiligheid en welvaart – goedkope energie zoals aardgas uit Rusland, relatieve vrede aan onze buitengrenzen, groeimarkten zoals China, de comfortabele Amerikaanse veiligheidsparaplu – worden onderuit gehaald. Zonder doelgerichte strategie zal Europa geen rol van betekenis (meer) spelen in de internationale verhoudingen. Het doembeeld van een continent dat makkelijk onderling verdeeld en uit elkaar gespeeld kan worden, is reëel. Het Oude Continent dient zichzelf en zijn plaats in de wereld zowel geo-economisch, geostrategisch als geopolitiek te herdefiniëren. Europa moet dus resoluut kiezen voor hyperrealisme. Idealistische waarden zoals democratie of mensenrechten blijven van belang. Maar in deze wereldpolitiek tel je enkel mee als je capaciteiten ontwikkelt op het vlak van defensie, technologie en economie. Via herwonnen competitiviteit kan ook het sociaal contract veiliggesteld worden. Het boekessay Hyperrealisme biedt een analyse van de geopolitieke schokken die onvermijdelijk en in snel tempo op ons afkomen en onderzoekt hoe we hiermee kunnen omgaan. Over de auteur(s) Prof. dr. David Criekemans is hoofddocent ‘Internationale politiek’ aan de Universiteit Antwerpen, docent ‘Internationale politiek en internationale veilig-heid’ aan het University College Roosevelt in Middelburg (een onderdeel van Utrecht University, Nederland) en senior lecturer ‘Geopolitics’ aan het Geneva Institute of Geopolitical Studies (GIGS) (Zwitserland). Hij is ook gastprofessor ‘Geopolitics’ aan Charles University in Praag (Tsjechië). Dit boek is onderdeel van de reeks Europa! over de geschiedenis, het heden en de toekomst van Europa. Over het bijzondere karakter van de Europese instellingen, de geopolitieke verhoudingen en de plaats van Europa in de wereld. Over de culturele, politieke en maatschappelijke ontwikkelingen op het Europese vasteland, over Europese waarden, gebruiken en bijzonderheden. Over buitengrenzen en binnenlanden. Over de grote Europese droom. De reeks Europa! biedt een fascinerende inkijk in het eeuwenoude continent dat zichzelf uit noodzaak dan wel uit overtuiging dag in dag uit heruitvindt. Ook verschenen in de reeks Europa!: Het kantelende continent (Steven Van Hecke) en Het veiligheidsverhaal (Pieter de Wilde).
Erwin Olaf, Mattie Boom, Francis Hodgson, W.M. Hunt, Lesley A. Martin, Laura Stamps
Erwin Olaf, Mattie Boom, Francis Hodgson, W.M. Hunt, Lesley A. Martin, Laura Stamps
9789492677785
Hardcover
Ultiem overzichtsboek van Erwin Olaf, een van Europa’s belangrijkste fotografen. Naar aanleiding van Erwin Olafs zestigste verjaardag presenteert de fotograaf het eerste uitgebreide overzicht van zijn werk. Het vuistdikke boek met maar liefst 240 foto’s toont zowel zijn vroegste zwart-witbeelden als zijn iconische vrije werk, tot aan de nieuwste – en tot nu toe ongepubliceerde – series die hij maakte in Shanghai en de Verenigde Staten. Dit chronologische overzicht beschrijft de unieke visie van de kunstenaar en zijn evolutie tijdens de afgelopen vier decennia, van brutale provocateur in het Amsterdamse nachtleven tot koninklijke portrettist en meester van de verstilling. Olaf beheerst de kunst van de fotografie tot in de kleinste finesses en biedt een wrang, indringend commentaar op de context van zijn werk. Het fotoboek vergezelt een groots retrospectief op meerdere locaties. De start wordt gegeven met een dubbelexpo in het Gemeentemuseum Den Haag en het Fotomuseum in Den Haag (van 16 februari tot en met 12 mei 2019) en een tentoonstelling in het Rijksmuseum Amsterdam (2 juli tot 22 september 2019). De tentoonstelling reist ook naar andere locaties in Europa, China, Zuid-Korea en de Verenigde Staten. De publicatie bevat een introductie door Wim van Sinderen (Fotomuseum Den Haag) en teksten van Francis Hodgson (professor Culture of Photography aan de Universiteit van Brighton), Mattie Boom (Rijksmuseum Amsterdam), Laura Stamps (Gemeentemuseum Den Haag), W.M. Hunt (auteur en voormalig fotogalerist) en Lesley A. Martin (Aperture). Ultiem overzichtsboek van Erwin Olaf, een van Europa’s belangrijkste fotografen
Jacob de Wilde, Mariëlle Theunissen, Jos van der Wal
Jacob de Wilde, Mariëlle Theunissen, Jos van der Wal
9789046907580
20210430
Paperback
In de adolescentie stellen jongeren vragen als ‘Wie ben ik?’, ‘Wat kan ik?’ en ‘Wat wil ik?’ Door de vele invloeden waar jongeren vandaag de dag mee te maken krijgen, zijn het vinden van de antwoorden op deze vragen en daarmee het actief vormgeven van een eigen identiteit van groot belang. Om adolescenten hierin te kunnen begeleiden, is het nodig dat professionals die met hen werken goed inzicht hebben in dit proces. Identiteitsontwikkeling en leerlingbegeleiding beschrijft de ontwikkeling van adolescenten en de manier waarop die bijdraagt aan hun identiteitsvorming. Na de algemene inleiding gaat hoofdstuk 2 in op de invloed van de omgeving op de identiteit. Hoofdstuk 3 geeft inzicht in hoe identiteit in de persoon van de adolescent nader vorm krijgt. De ontwikkeling van het denken en de ontwikkeling van de seksualiteit spelen daarbij een belangrijke rol, in de hoofdstukken 4 en 5 worden deze nader uitgewerkt. In hoofdstuk 6 staat de leerlingbegeleiding vanuit beleidsmatig en organisatorisch perspectief centraal. In hoofdstuk 7 komen praktische vaardigheden aan bod, zoals gespreksvoering, signaleren en vaststellen van onderwijsbehoeften en de hulp die daarbij kan worden geboden. Identiteitsontwikkeling en leerlingbegeleiding is bedoeld voor leraren in opleiding en voor elke professional die met jongeren werkt. Het boek is geschikt voor onderwijsdoeleinden en voor zelfstudie. In deze 6e herziene druk is de oorspronkelijke opzet, vergeleken met de vorige druk gewijzigd. De 6e druk is in zijn geheel geactualiseerd. Nieuwe kennis en recente onderzoeken zijn erin verwerkt. Er is meer aandacht voor de neurobiologische ontwikkelingen. Recente kennis uit hersenonderzoek is verwerkt. Ook krijgt de iets oudere doelgroep van jongeren die onderwijs volgen aan een MBO meer aandacht en is de leerlingbegeleiding in het MBO uitgewerkt. Bij een aantal verwerkings- en verdiepingsopdrachten verwijzen we naar filmpjes van o.a. youtube die te vinden zijn op internet. Het hoofdstuk over identiteitsontwikkeling is gesplitst in 2 hoofdstukken. In het eerste van beide hoofdstukken wordt identiteitsontwikkeling bekeken vanuit het perspectief van de omgeving van de jongere. Recente maatschappelijke ontwikkelingen, het leven in een omgeving met specifieke kenmerken zoals bijvoorbeeld een grootstedelijke omgeving, hebben veel invloed op de ontwikkeling van jongeren. Hierdoor is de invloed van de omgeving en cultuur op het begrip identiteit in dit boek overzichtelijker geworden. In het tweede van beide hoofdstukken wordt identiteitsontwikkeling bekeken vanuit de persoon van de jongere zelf en staan we stil bij existentiële vragen, zoals: wie ben ik, wat kan ik en wat wil ik? De hoofdstukken over leerlingbegeleiding in school, klas en leerling zijn geactualiseerd en uitgebreid met begeleidingsmodellen. De website, die verbreding en verdieping biedt bij alle hoofdstukken, is ook geactualiseerd. Op de website zijn tal van opdrachten, casussen, toetsen en schema’s te vinden die de student helpen om de stof te verwerken en verdiepen. Jacob de Wilde is gespecialiseerd in het begeleiden van leerlingen met gedrags- en leerproblemen. Hij gaf les in alle onderwijssectoren. Ook is hij auteur van enkele boeken en tal van artikelen over gedragsproblemen. Mariëlle Theunissen is gespecialiseerd in werkplekleren en opleiden in de school. Zij gaf les in het voortgezet onderwijs en leidt momenteel leraren op aan de Hogeschool Rotterdam. Jos van der Wal is gespecialiseerd in leer- en ontwikkelingspsychologie en communicatie. Hij werkte onder andere aan de eerste- en tweedegraads lerarenopleidingen van NHL Hogeschool en de Rijksuniversiteit Groningen.
Marc Van Den Brande, Luc De Man
Marc Van Den Brande, Luc De Man
9782509042972
20230620
Paperback
Wie de onderwijspolitiek, de opiniestukken en de leraarskamers volgt, heeft soms de indruk dat er nooit genoeg geld in onderwijs kan geïnvesteerd worden. Wat vandaag voldoende lijkt, is morgen ontoereikend. Want inmiddels stapelen de problemen zich op: lerarentekort, dalende onderwijskwaliteit, ongelijke kansen, dure leermiddelen, onvoldoende of verouderde infrastructuur, gebrek aan ondersteunend personeel … Alle nieuwe uitdagingen en grote hervormingen daarbij gaan telkens gepaard met de vraag naar meer financiële middelen. Hoe verloopt het financieringsproces in onderwijs en waaraan worden de middelen besteed? Wie betaalt wat? In Vlaanderen kan je vrij vlot de middelenstromen onderscheiden: de overheid, de ouders zelf, bedrijven en ngo’s. In deze publicatie proberen we verschillende sporen aan bod te laten komen en laten we auteurs aan het woord die het financieringsbeleid in Vlaanderen onder de loep namen.
Andries Baart
Andries Baart
9789046908167
20250605
Paperback
In een tijd waarin de menselijke maat in zorg, hulpverlening en begeleiding steeds belangrijker wordt, biedt de presentiebenadering een krachtig antwoord op de groeiende behoefte aan meer relationele en mensgerichte ondersteuning. Andries Baart, grondlegger van de presentiebenadering, heeft met Iemand voor iemand – Handboek presentie een onmisbaar naslagwerk geschreven voor iedereen die wil werken volgens deze benadering. Dit handboek is het resultaat van meer dan dertig jaar praktijkervaring, onderzoek en onderwijs. Het biedt een diepgaande theoretische onderbouwing van de presentiebenadering en laat zien hoe deze in de praktijk toegepast kan worden in uiteenlopende sectoren. Van de jeugdzorg, de psychiatrie, het onderwijs tot de omgang met kwetsbare groepen: presentie biedt een antwoord op de vraag hoe we zorg daadwerkelijk beter, aandachtiger en relationeler kunnen maken. Nergens wordt presentie zo in haar volle omvang gepresenteerd als in dit boek. Ook wordt ingegaan op de verschillen en overeenkomsten met verwante benaderingen. ‘Trouw, vergezellen, alledaagsheid, inschikken, troosten, bevestigen… Dit boek bevat onderwerpen die nergens terugkomen.’ Of je nu onderzoek doet naar zorgrelaties, onderwijs geeft, beleid ontwikkelt of zelf in de praktijk werkt – dit handboek biedt een schat aan kennis en inspiratie. Het biedt niet alleen een gestructureerd betoog dat van begin tot eind doorlopen kan worden, maar ook een werk met afzonderlijk te gebruiken hoofdstukken. Bovendien zorgen de vele praktijkvoorbeelden en casestudies ervoor dat de lezer direct een brug kan slaan tussen theorie en praktijk. Andries Baart is de grondlegger van de presentietheorie. Hij studeerde andragologie, specialiseerde zich als praktisch theoloog en promoveerde als filosoof. Van 1991 tot heden is hij hoogleraar, van 1991-2006 aan de Katholieke Theologische Universiteit te Utrecht. Sinds 2007 bekleedde hij de leerstoel Presentie en Zorg, aanvankelijk aan de Universiteit van Tilburg en later aan de Universiteit voor Humanistiek in Utrecht. Sinds 2015 is hij als bijzonder hoogleraar verbonden aan de North-West University in Zuid-Afrika. Van 2018-2023 was hij als visiting professor verbonden aan het UMC Utrecht, afdeling psychiatrie. Van 2004-2023 werkte hij met en vanuit de Stichting Presentie.
Steve Martin, Roberto Blefari
Steve Martin, Roberto Blefari
9789464398861
Hardcover
Kijk een dagje mee met 25 mensen die werken in de wereld van film, tv, theater, media en entertainment. Je komt te weten wat een geluidstechnicus zoal doet, hoe je visagist wordt, wat een vlogger moet kunnen en nog veel, veel meer. Wil je danspassen bedenken, films regisseren, kostuums ontwerpen of digitale monsters creëren? In dit boek vol boeiende weetjes ontdek je een wereld aan mogelijkheden!
Marlies Koers
Marlies Koers
9789000404032
20261103
Paperback
De schrijvende verloskundige Marlies Koers is terug met haar derde boek! Verloskundige Marlies Koers is terug! Volg haar indrukwekkende, ontroerende en bijzondere belevenissen als verloskundige. Net als in haar eerste boeken neemt Marlies je weer helemaal mee in haar wereld. Bijzonder dit keer is dat ze nu zelf zwanger is, met daarbij alle bijbehorende blijdschap, onzekerheden en angsten die Marlies normaal bij de andere moeders meemaakte. We leren met Marlies weer een heel aantal mensen uit haar praktijk kennen en volgen hun zwangerschappen en bevallingen. Van een onverwachte tienerzwangerschap en een bevalling tussen het puin van een verbouwing tot spoedconsulten, nachtdiensten en kraamvisites bij mensen in de meest verschillende thuissituaties. Kortom, een bijzonder kijkje achter de schermen van een van de meest bijzondere beroepen die er is. Marlies Koers (1991) werkt als verloskundige in een middelgrote stadspraktijk. Ze gelooft dat een goede voorbereiding zorgt voor een gezonde zwangerschap, en draagt hier graag aan bij door haar kennis en ervaring te delen, te inspireren en voorlichting te geven. Ze is vaste columniste voor het tijdschrift WIJ Jonge Ouders en organiseert workshops en symposia op het gebied van verloskunde.
Ingrid Steenhuis
Ingrid Steenhuis
9789090354125
20240306
Paperback
In ‘Ik ga het gewoon doen’, biedt Ingrid Steenhuis, gezondheidswetenschapper en hoogleraar Preventie aan de Vrije Universiteit Amsterdam, een duidelijke uitleg over de complexiteit van leefstijl- en gedragsverandering. Specifiek voor professionals in gezondheid, zorg en welzijn, geeft dit boek evidence-based inzichten en praktische oplossingen voor de uitdagingen die gepaard gaan met het aanpassen van leefstijlgewoontes. Ingrid Steenhuis gaat in op veelvoorkomende obstakels, waaronder: -Onrealistisch optimistisme -Motivatieproblemen -Gebrek aan duidelijke doelen -Hardnekkige gewoontes -Lage eigen effectiviteit -Gebrek aan vaardigheden -Tijdsbeperkingen en praktische barrières -Saboterende sociale omgeving -Verleidingen -Terugval Het boek biedt bruikbare tools, zoals een LeefstijlCanvas. Met heldere theorie, herkenbare voorbeelden, 11 visuele infographics en concrete actiepunten aan het einde van elk hoofdstuk, is dit boek onmisbaar voor professionals die streven naar effectieve begeleiding bij leefstijl- en gedragsverandering. Of je nu werkzaam bent in de zorg, leefstijlgeneeskunde, preventie, welzijn of gezondheidsbevordering, ‘Ik ga het gewoon doen’ helpt je te begrijpen hoe leefstijlgedrag tot stand komt, wat veranderen moeilijk maakt én hoe je mensen ondersteunt bij het ontwikkelen van gezonde gewoontes.
Ghayath Almadhoun, Anne Vegter
Ghayath Almadhoun, Anne Vegter
9789491921346
20170504
Paperback
‘In de poëzie kunnen twee verschillende werelden elkaar ontmoeten, door gedichten kunnen we zonder id denkbeeldige grenzen overschrijden en in dezelfde denkbeeldige ruimte verblijven. Maar is die ruimte wel dezelfde? Kunnen we losbreken uit onze rollen van slachtoffer en medeplichtige? Kunnen gedichten ons leren ons te identificeren met ongevoelde pijn? Wat spreekt er uit onze ontmoeting op papier?’ – Anne Vegter ‘Een dichter moet egoïstisch zijn, moet een eenzame wolf zijn, maar soms ontmoeten eenzame wolven elkaar in de wouden en jagen ze samen. Twee dichters, één boek: niet noodzakelijkerwijs om iets nieuws te bouwen, maar om de muren af te breken die ons tegenhouden wanneer we naar de andere oever willen oversteken. De Steen van Rosetta, die ervoor zorgt dat we het ongelezene lezen.’ – Ghayath Almadhoun Ghayath Almadhoun (1979) werd geboren in het Palestijnse vluchtelingenkamp Yarmouk in Damascus als zoon van een Palestijnse vader en een Syrische moeder. Hij studeerde Arabische literatuur aan de Universiteit van Damascus en werkte als cultureel journalist. Sinds 2008 woont hij in Stockholm. In Nederland verscheen in 2014 zijn lovend besproken dichtbundel ‘Weg van Damascus’. Anne Vegter woont en werkt in Rotterdam. Van haar hand verschenen onder andere de verhalenbundels ‘Ongekuiste versies’ en ‘Harries hoofdingang’ en de dichtbundels ‘Aandelen en obligaties’, ‘Spamfighter’ en ‘Eiland berg gletsjer’. Haar werk werd meermaals bekroond. De afgelopen vier jaar was ze Dichter des Vaderlands. De gedichten van Ghayath Almadhoun zijn uit het Arabisch vertaald door Djûke Poppinga.
Blijf op de hoogte van relevante boeken
Abonneer u op de Atlantis-nieuwsbrief en ontvang regelmatig praktijkverhalen, deskundige inzichten en ervaringen uit de praktijk. Afmelden kan op ieder moment.
Blijf op de hoogte van relevante boeken
Abonneer u op de Atlantis-nieuwsbrief en ontvang regelmatig praktijkverhalen, deskundige inzichten en ervaringen uit de praktijk. Afmelden kan op ieder moment.