Categorie: Alle school & studieboeken
Clemens Willemsen
Clemens Willemsen
9789403827179
20251030
Paperback
Clemens Willemsen studeerde in 1985 af in de Bestuurlijke Informatica aan de Faculteit der Economische Wetenschappen van de Rijksuniversiteit te Groningen. In 2019 promoveerde hij aan de Tilburg Universiteit aan de faculteit der Rechtsgeleerdheid op het gebied van identiteitsvaststelling en biometrie. Ook was hij gastdocent aan de politieacademie, de universiteit van Leiden en The Hague Security Delta. Dit boekwerk vormt een weergave van zijn interesse op het gebied van certificering en accreditatie van informatie-systemen en andere objecten. Hiermee kan een systeem op verantwoorde wijze in productie worden genomen met bekende en aanvaardbare risico’s.
Arie de Ruijter
Arie de Ruijter
9789493182899
20251208
Hardcover
ACSI Camperhandboek Een must have voor iedere camperaar Onmisbaar voor iedereen die zijn kampeerauto echt wil begrijpen Boordevol technische weetjes, anekdotes, praktische klustips en duidelijke foto’s Inclusief handige camper-checklist Duidelijk, praktisch en herkenbaar Het ACSI Camperhandboek is er voor iedereen die zijn kampeerauto wil begrijpen. Stap voor stap wordt u meegenomen door alle praktische aspecten van uw camper. Hoe zit het met systemen als elektra en water, waar moet u voor vertrek op letten en hoe kunt u onderweg zelf problemen verhelpen? En ook: hoe leert u beter rijden en manoeuvreren om schade zoveel mogelijk te voorkomen? Door het delen van interessante weetjes, herkenbare ervaringen, handige klustips en duidelijke foto’s ontdekt u steeds beter hoe uw camper werkt. Voortaan voert u – ook als niet-techneut – kleine reparaties zelf uit, en kunt u de garage of dealer beter uitleggen wat er aan de hand is. Met grappige anekdotes worden problemen die iedere camperaar weleens tegenkomt beschreven en opgelost. Haal het maximale uit uw camper Een camper wordt vaak gekozen vanwege de enorme vrijheid die het biedt. Vaak komen camperaars er vervolgens achter dat een camper best een complex voertuig is. Dit boek is er voor iedereen die een camper heeft of overweegt er een te gaan kopen. Het helpt stap voor stap bij het maken van de juiste keuzes. Een onmisbaar opzoekboek voor iedereen die met een kampeerauto op pad is, of dat nou een buscamper, (half)integraal of alkoof is! Over de auteurs Arie en Tineke de Ruijter zijn ervaren camperaars en trekken er graag samen op uit. Arie werkte voor zijn pensionering als jurist, Tineke is rijinstructeur en geeft onder de noemer Vrouw Rijdt Camper rijlessen aan vrouwen die in een grote(re) camper willen leren rijden. Samen schreven ze eerder het boek Dus u wilt een camper?
Rianne Jansen, Marieke Wubs
Rianne Jansen, Marieke Wubs
9789085604006
20261122
Paperback
Hoe help je mensen met autisme om zich thuis te voelen in het eigen leven? Dit is een vraag naar zingeving, waar in het leven van alledag vaak snel aan voorbij wordt gegaan. In dit boek ontdek je hoe Acceptance and Commitment Therapy (ACT), autistische mensen kan helpen om een waardevol leven te leiden met hun autisme. In ‘ACT en autisme’ worden de ACT-vaardigheden op een autismevriendelijke manier, zowel oplossings- als ontwikkelingsgericht, in praktijk gebracht met oefeningen, opdrachten en ondersteund door pakkende metaforen. Om dit ook te visualiseren krijg je toegang tot 68 werkbladen om mee te oefenen en tot 25 videodemonstraties met herkenbare casuïstiek, die de praktijk tot leven brengen. Verfrissend is het model ‘Eigen huis’ en de holistische, enactivistische visie. Autisme is tenslotte niet een probleem van een individu. Problemen spelen zich af tussen de persoon en diens omgeving. Het ‘interACTiemodel’ biedt een goede kapstok voor zingeving, waarmee mensen, autistisch of niet, een vriendelijke relatie met zichzelf, elkaar en de wereld kunnen onderhouden. Dit boek is dan ook bedoeld voor zowel professionals als voor mensen met autisme zelf én andere betrokkenen, zodat zij samen kunnen onderzoeken wat in hun specifieke situatie nodig is voor een waardevolle invulling van het leven. “ACT-opleiders Rianne Jansen en Marieke Wubs hebben ruime ervaring in de autismehulpverlening. Het boek biedt een mooi evenwicht tussen mensen met en zonder autisme en toont respect voor ervaringsgerichte kennis. Zorgvuldig maken de auteurs ingewikkelde concepten helder en toegankelijk. Mensen met en zonder autisme kunnen profiteren van de inzichten en oefeningen om een waardevol leven te bouwen. Ik heb het boek met veel plezier gelezen en denk dat de lezer er veel aan zal hebben.” Dr. Jacqueline A-Tjak, klinisch psycholoog en peer reviewed ACT-trainer “Een warm, toegankelijk en vernieuwend handboek voor iedereen die met ACT en autisme werkt – of leeft. Door te vertrekken vanuit een enactivistische visie, waarin zingeving en wederzijds begrip centraal staan, sluiten de auteurs aan bij de geleefde ervaringen van autistische personen.” Dr. Jan-Pieter Teunisse, neuropsycholoog en projectleider van Enactive Mind Autisme
Diana Doornenbal
Diana Doornenbal
9789464397277
Hardcover
Zie je het al voor je; een rol in de schoolmusical, of als acteur of actrice meedoen in een film? Of wil je een zaal aan het lachen krijgen met jouw toneelspel? In dit boek lees je over een wereld waarin je verhalen tot leven brengt. Waarin je van alles kunt zijn: van koningin tot piraat. En wat er allemaal bij komt kijken als je aan het werk gaat als acteur of actrice
Michel van Ast, Lambrecht Spijkerboer, Otto de Loor
Michel van Ast, Lambrecht Spijkerboer, Otto de Loor
9789001196516
20251119
Paperback
Actief en samenwerkend leren Toegankelijke theorie, voorzien van veel praktijkvoorbeelden; volop concrete suggesties voor de rol van de docent; beschikbaar als digitale module binnen studiemeister. Leren en lesgeven draaien idealiter om wendbaar gebruik van kennis en vaardigheden. Actief en samenwerkend leren – een samenvoeging van Samenwerkend leren en Actief leren – helpt (toekomstige) docenten om samenwerkend leren, werken met betekenisvolle leertaken en zelfstandig werken en leren onderbouwd in de praktijk toe te passen. Daarbij is aandacht voor de sterke én zwakke kanten van samenwerken, de succesfactoren en de klassenorganisatie rond samenwerkend leren. Met talrijke voorbeelden, praktische handreikingen en optionele samenwerkingsstructuren laat Actief en samenwerkend leren zien hoe docenten en leerlingen samen verantwoordelijkheid kunnen nemen voor het leerproces. In deze nieuwe editie wordt expliciet aandacht besteed aan activerende didactiek. Niet alleen door nieuwe werkvormen toe te voegen, maar ook door te focussen op motivatie, eigenaarschap en het werken met grotere, betekenisvolle taken. Daarnaast is een herkenbare structuur aangebracht die aansluit bij het eerste deel van deze serie: Effectief leren . Doelgroep Actief en samenwerkend leren is geschreven voor de propedeuse en hoofdfase van de diverse lerarenopleidingen. Het boek is bovendien zeer geschikt voor zelfstudie. Digitale leeromgeving Met dit boek krijgen docenten en studenten toegang tot de uitgebreide online omgeving van studiemeister. Als docent krijg je de beschikking over een breed aanbod aan collegematerialen, zoals samenvattingen, toetsvragen en docentenslides. Studenten verdiepen hun kennis en verbeteren hun vaardigheden met o.a. theorie, slides, samenvattingen en hoofdstuktoetsen. Zo zijn studenten goed voorbereid en kunnen docenten tijdens de lessen de verdieping opzoeken! Over de auteurs Michel van Ast begon zijn loopbaan als docent en educatief auteur/redacteur en werkt nu als trainer en coach. Vanuit OnderwijsArena geeft hij lezingen en workshops, adviseert onderwijsinstellingen en begeleidt docenten. Hij schreef diverse titels, waaronder Effectief leren. De docent als regisseur (Noordhoff, 2024). Lambrecht Spijkerboer werkte twaalf jaar als docent wis- en natuurkunde en is sinds 1984 lerarenopleider. Met ruime ervaring als trainer en adviseur bij APS is hij gespecialiseerd in thema’s als vaardigheidsdidactiek, samenwerkend leren, differentiatie, formatief handelen en toetsing. Als zelfstandig trainer/coach werkt hij in het VO met schoolleiders en docenten. Hij schreef diverse titels, waaronder Effectief leren. De docent als regisseur (Noordhoff, 2024).
Dieuwke Coole, Anja Valk
Dieuwke Coole, Anja Valk
9789046904398
20150212
Paperback
Taalmethodes bieden vaak kant-en-klare lessen waarmee docenten efficiënt en verantwoord aan de leerdoelen kunnen werken. Maar daarnaast blijven docenten behoefte hebben aan werkvormen die ze in kunnen zetten om te reageren op wat er in de klas gebeurt. Hoe laat je die woordenlijst nog een keer de revue passeren? Hoe kun je een ingeslapen klas voor het resterende half uur weer oppeppen? Hoe zet je leerlingen of cursisten wat actiever aan het werk met die leesopdracht? In Actief met taal bieden de auteurs ruim zestig verschillende werkvormen aan die als inspiratiebron voor de (aspirant-)taaldocent kunnen dienen. De werkvormen zijn gerubriceerd en voorzien van labels die de vaardigheid, het taalniveau en de groeperingsvorm aanduiden, zodat een geschikte werkvorm gemakkelijk te vinden is. Ook worden variatiemogelijkheden en didactische tips gegeven. In deze tweede, herziene druk zijn de teksten en voorbeelden geactualiseerd. Met de speciaal voor het mbo geschreven instructie zijn de werkvormen nog beter in te zetten bij vaklessen. Ook wordt er een tabel toegevoegd waarmee de ERK-niveaus gemakkelijk omgezet kunnen worden naar de Meijerink-niveaus. Met Actief met taal kan iedere taaldocent – beginnend of ervaren en in welke moderne taal dan ook – zijn vakmanschap een nieuwe impuls geven om het onderwijs leuker, dynamischer of efficiënter te maken.
Tonnie van der Zouwen
Tonnie van der Zouwen
9789024475513
20260501
Paperback
Tonnie van der Zouwen
Tonnie van der Zouwen
9789024445677
20220414
Paperback
Actieonderzoek is een aanpak voor praktijkgericht onderzoek waarbij je onderzoek doet ín de praktijk mét mensen uit die praktijk. Het doel is nieuwe kennis te ontwikkelen en tegelijkertijd de praktijk te verbeteren. Met deze uitdagende aanpak vergroot je de kans dat jouw onderzoek impact heeft. Bovendien leer je er persoonlijk veel van. Gebruik dit boek met de uitgebreide website om: – actieonderzoek te leren kennen; – te ontdekken hoe je het onderzoeksproces kunt vormgeven; – interactieve methoden in te zetten om samen met anderen de praktijk te onderzoeken en te verbeteren; – een goed onderbouwd verhaal te maken van je onderzoeksproces en -resultaten; – dat verhaal succesvol te delen met opdrachtgevers en begeleiders. Actieonderzoek past goed bij hbo-onderzoek en bij (aankomend) professionals. Professionals moeten een proces in gang kunnen zetten om veranderingen te implementeren. ‘Actieonderzoek doen’ geeft aan hoe je dat onderzoekenderwijs kunt doen en wat dat vraagt van (docent)begeleiders. Het boek legt daarvoor een stevige theoretische basis. Op de bijbehorende website vind je veel handige onderzoeksmethoden, hulp middelen en achtergrondinformatie. Deze tweede druk is geactualiseerd met extra veel aandacht voor de verschillen en overeenkomsten met ontwerpend onderzoek, het rapporteren van meerdere cycli, en biedt nog meer methoden en voorbeelden. Dr. Tonnie van der Zouwen MCM is lector aan Avans Hogeschool en is onderzoeker, organisatieadviseur en trainer voor interactief veranderen.
Steffan Seykens
Steffan Seykens
9789024467020
20240828
Paperback
Maak ontwikkelgesprekken actief en inspirerend en help professionals zelf regie te nemen over hun ontwikkeling en functioneren. Te vaak worden functionerings- en beoordelingsgesprekken als een ‘moetje’ ervaren, door zowel professionals als hun leidinggevenden. Medewerkers voelen zich geen eigenaar van hun ontwikkeling, leidinggevenden lopen een standaard rijtje vragen af en laten ontwikkeling en beoordeling onnodig door elkaar lopen. Dat leidinggevenden onder hoge druk of te ver op afstand zijn komen te staan, vergroot het belang om professionals adequaat te begeleiden. De bewezen aanpak van activerende ontwikkelgesprekken zet iedereen weer op scherp en zorgt ervoor dat in elk gesprek de wezenlijke punten aan bod komen. Het zet medewerkers ‘aan’ in plaats van ‘uit’, waardoor zij zich niet gaan afzetten, maar zich willen inzetten voor hun eigen ontwikkeling en functioneren. Maar hoe stel je de juiste, activerende vragen en welke cruciale randvoorwaarden moet je op orde hebben? Dit boek geeft antwoord op deze vragen en biedt praktische handvatten voor volwaardige ontwikkelgesprekken met een eerlijker opbrengst na afloop, die bovendien beter beklijft. Met de heldere tips schep je als leidinggevende de juiste voorwaarden om prachtige en verrijkende ontwikkelgesprekken met je professionals te voeren. Gesprekken die jullie beiden verder brengen. Steffan Seykens werkt als adviseur, organisatiepsycholoog en begeleider bij het versterken van organisatieontwikkeling en het versterken van directie- en managementteams. Hij is oprichter van Intention Academy en ontwikkelde onder andere Intention Circles, de Samenwerking Scan en de online activerende vragentool Activra.
Prof. Dr. T.I. Oei
Prof. Dr. T.I. Oei
9789465334394
20251127
Hardcover
Van T.I. Oei: Als je van kleins af aan bent opgegroeid in een veilig milieu van je ouderlijk nest met vanzelfsprekendheid over hetgeen de wereld om je heen te bieden heeft heb je geen extra ‘(on)geloof’ nodig. Maar ook hetgeen je als humanist/niet gelovige, ‘gelooft’ is een overtuiging die met een veilige nest van doen kan hebben. Tenzij dit allemaal vol conflicten en in onvrijheid is gegaan. Dan komen mensen op latere leeftijd doorgaans zelf in een (herhaling)strijd met eigen en andermans ideeën, twijfels en al of niet aannemelijke overtuigingen. Sociale processen, waaronder imitatie, spiegelen en het herkennen van sociale signalen, zijn fundamenteel voor het ontwikkelen van sociale verbanden en het navigeren in sociale omgevingen. Reactie: ‘Het achterhouden van de juiste informatie leidt ontegenzeggelijk tot het kleinhouden van mensen en ook tot een vorm van sociale achterlijkheid, waar je u tegen kan zeggen?’
Ina Wuite
Ina Wuite
9789082035414
20140501
ADHD-coachingskaarten zijn een praktisch hulpmiddel voor het aanbrengen van rust en structuur op een manier die past bij volwassenen met AD(H)D. De kaarten geven grip op je leven zodat je de rust ervaart om datgene te doen waar je juist goed in bent en het liefst doet. De praktische opdrachten, tips en ideeën spreken mensen met AD(H)D bijzonder aan. Ze kosten weinig tijd, spreken je creativiteit aan en bieden de ruimte om op je eigen manier invulling aan de opdrachten te geven. De onderwerpen die aan bod komen zijn: Bewegen: door in beweging te komen verminderen de AD(H)D-klachten Creativiteit: creatief bezig zijn en creatief denken zijn geweldige manieren om met AD(H)D om te gaan Gevoelens: omgaan met overweldigende gevoelens zodat je je beter voelt Concentratie: leer beter omgaan met concentratieproblemen en gebruik je hyperfocus Orde en overzicht: creëer overzicht zodat je grip op je leven krijgt De auteur heeft zelf ADHD en dat zie je terug in de kaarten: de praktische opdrachten zijn inspirerend en sluiten aan bij de manier van leven en werken van mensen met AD(H)D. ‘Ze zijn zo herkenbaar, waar het echt om gaat, waar dagelijks tegenaan gelopen wordt, niet bedacht vanuit theorie maar uit de praktijk. Fijn!’ Peer Hally, diagnose ADD. ‘Ik vind de coachingskaarten erg leuk en positief, en lekker concreet. Herkenbaar voor mensen met AD(H)D!’ Dr. Sandra Kooij, psychiater bij PsyQ en initiatiefnemer van St. ADHDFund. ADHD-coachingskaarten zijn geschikt voor volwassenen met ADHD, ADD, Gilles de la Tourette, NAH, HSP en mensen die meer structuur in hun dagelijkse leven willen.
Joke Kieboom, Anneliese Nusmeier
Joke Kieboom, Anneliese Nusmeier
9789036832656
20260717
Paperback
Dit leer- en praktijkboek biedt artsen, verpleegkundigen en paramedici een effectieve systematiek, relevante richtlijnen en inzichten voor de opvang van ernstig zieke en zwaargewonde kinderen in Nederland. Sinds de eerste editie in 2006 is Advanced Paediatric Life Support hét standaardwerk voor spoedeisende geneeskunde bij kinderen, daarom is dit boek onmisbaar op iedere spoedeisende hulp en kinderafdeling van de Nederlandse ziekenhuizen. Deze zevende editie is volledig geactualiseerd en bevat de reanimatierichtlijnen van de Nederlandse Reanimatieraad uit 2025 en de meest recente protocollen van de Nederlandse Vereniging voor Kindergeneeskunde en andere wetenschappelijke verenigingen. Advanced Paediatric Life Support is het resultaat van een internationale samenwerking tussen de Stichting Spoedeisende Hulp bij Kinderen en de Advanced Life Support Group uit Manchester (UK). Een multidisciplinaire groep van inhoudsdeskundigen heeft de tekst aangepast op de actuele Nederlandse praktijk.
Blijf op de hoogte van relevante boeken
Abonneer u op de Atlantis-nieuwsbrief en ontvang regelmatig praktijkverhalen, deskundige inzichten en ervaringen uit de praktijk. Afmelden kan op ieder moment.
Blijf op de hoogte van relevante boeken
Abonneer u op de Atlantis-nieuwsbrief en ontvang regelmatig praktijkverhalen, deskundige inzichten en ervaringen uit de praktijk. Afmelden kan op ieder moment.